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关于初心的演讲稿5篇

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大家在写演讲稿的时候一定要将自己的观点准确表达出来,为了确保演讲活动可以顺利的进行,我们是要积极准备演讲稿,本站小编今天就为您带来了关于初心的演讲稿5篇,相信一定会对你有所帮助。

关于初心的演讲稿5篇

关于初心的演讲稿篇1

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

“碎片化”一词是描述当前中国社会传播语境的一种形象性的说法。在移动互联网大为发展的今天,我们的生活逐渐都被碎片化了——碎片化的时间,碎片化的阅读,碎片化的购物,碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。

有人认为碎片化亦可称之为多元化,充斥着我们的生活,又提高我们的效率,让生活井然有序的进行。但不可否认的是,正因为有了碎片化的出现,有了许多漏洞:碎片化时间变成了浪费时间,碎片化阅读变成了浪费资源,碎片化购物变成了浪费金钱,碎片化社交变成了浪费感情……

突然发现碎片化成为了一个贬义词,又是如何跌落到这种地步的呢?

在大数据的背景下,人人搞起了科技,为追求潮流,开发的新应用程序,新数字产品持续不断的吸引人们的注意,因此人们逐渐将自我投入虚拟世界中,成为了“低头族”的一员,现实中的一花一草已不足以让“低头族”驻足。一切可自我支配的时间都被用来玩手机,更多的是用来进行网上聊天,这也导致了现实生活中人情味变淡了,可是不要忘记,那些网络聊天初次被开发出来的时候,其目的便是将人与人之前的距离拉近,使之形成一个无国界、无距离的朋友圈,这岂不是违背了初衷?同样的,人们的注意力被分散,做事效率下降,即使有高科技的帮助,也无济于事,与效率本应该提高的结果恰恰相反,人们也在不断地变浮躁。

与此同时,信息膨胀,出现许多碎片化信息来干扰我们,我们不得不去花时间来处理它们,又或者为他人的商机买单;新概念也随之而出,每当一个新物体的出现,都要为它下个定义,而这一定义往往只是一个概念,一个碎片化的概念,为了真正了解它的过程,是没有的,我们被动地活得盲目无措

不忘初心,方得始终,与我们的理想目标背道而驰之际,我们应该找回自我,将碎片化生活发挥其应有的价值。学会做到自己的本分,而不是虚度光阴,在有限的时间里做有意义的事,借助高科技的力量,是自我完善到最佳,而不是沉迷于虚拟现实,同时,也要提高自我生活的真实性。

关于初心的演讲稿篇2

时光荏苒,日月如梭。不知不觉我已经在尖山小学工作一年多了,回望走过的路,有过欢乐、幸福,也有过抱怨、辛酸,但我从不曾后悔!其实在高考之前,我曾经想做一名特殊教育老师。我很钦佩那些特教老师,他们用自己的力量,帮助那些生活在黑暗世界里的孩子,为他们点亮一盏盏生命的微光。在随后的高考录取中,虽然我与特教失之交臂,但是在毕业后的择业中,我仍选择成为一名普通教师。

在我眼中,每个孩子都是独一无二的小苗,我有一个心愿,就是让这些苗儿在我的照料下能够抽出嫩芽,健健康康地长大。你或许是娇艳的花儿,或许是不起眼的小草,亦或许是参天大树,但是在我眼中只要你努力了,你都可以是一道靓丽的风景线。

上学期分班后,我遇到了张某。我到现在还记得,第一次和班里的新生见面时,他坐得端端正正,背挺得直直的,我夸了夸他。他的小脸上充满了自豪。可是没过多久我就发现,我的授课对于他来说,似乎总是不在服务区。他那么认真地在听,那些知识却像是左耳进右耳出。后来,我才知道他就是开学时花名册上的那个特别的孩子。

一次小测验中,我发现他手中一直紧握着笔,一会儿皱着眉毛趴在桌上挠头,一会儿忽然拍拍脑袋,好像懂了什么,可是迟迟不下笔,似乎在自说自话地表演一场默剧。观察了很久后,我让他把试卷拿过来。问他:“刚才看你好像读懂题目了,为什么不写呀?”他低着头,不说话。问了很久才告诉我,那些拼音他拼不出来,看不懂题目。我当即给他一张白纸,让他默写一下一年级拼音的三张表,他想了半天,只写出歪歪扭扭的a,o,e,b,p,d。

我默默地对自己说,看来我被所谓的表象蒙蔽了,他看起来听得认真,但是真的没有学会什么新知识,也难为他做得那么端正了,必须得从头给他补习了。从那天开始,我就开始对他进行晚自习的辅导了。从最基础的拼音开始,后来的期末测验中,他偶尔一两次也会及格了。他的进步我看在眼里,喜在心里。可是到了期末,他依然没有达到及格线,虽然也进步了十几分,但是我心里依旧有些难过。

整个寒假我过得不开心,班级学生的.考核不达标,就像我自己不及格一样,但是我又不能责怪他,毕竟他也取得了进步。后来跟大学同学抱怨时,她对我说:“你还记得大学时我们心理学老师说的那句话吗?‘不忘初心,方得始终’,当你选择做一件事情时永远不要忘记你最初的心愿。”

是啊,我最初的心愿不就是希望每个孩子快乐学习、健康成长吗?

关于初心的演讲稿篇3

亲爱的老师、同学们:

大家好!

不知从何时起,书成了我们生活中不可缺少的一部分,书本成了我们的良师益友和无声的老师。

小时候,我不太喜欢看书。因为在我看来,老老实实坐下读书是一件很束缚的事情。那时年龄太小,玩心大,从不肯认认真真的读书。后来,妈妈给我买了一本故事书,名叫《睡前故事》。每天晚上,夜深人静之时,月光如纱般洒在窗前。妈妈会给我念很多好听的故事给我听,这里面的每一个故事都深深吸引着我,使我心向往之。我总是听不够,希望妈妈能再多讲一个故事。渐渐地,我不满足于听故事,我开始自己看书,被书中的图画和故事深深地吸引住了。后来我就喜欢上了读书。

当看到《鲁滨逊漂流记》时,我不得不被主人公的勇敢和机智所折服,他的遭遇也会让我格外提心吊胆;《城南旧事》中,英子的童年故事真实动人,催人泪下,同时又展现了老北京的风土人情;在《傅雷家书》中,我可以真切感受到了父母对儿女平凡简单的爱和他们的谆谆教导,发人深省。也正是在父母的教育之下,我们学会了做人做事,学会了如何面对困难和挑战。

假期里,我喜欢与书为友。给我留下印象最深的是塞林格的长篇小说《麦田里的守望者》。这本书我很喜欢,讲的是十六岁少年霍尔顿的故事。他出生于富裕家庭,曾四次被学校开除。他看到了社会的种.种罪恶,接触了各式各样的人。他看不惯一切,因此他叛逆,甚至想逃离这个社会。最后仍然对现实生活妥协,自欺欺人。在这个故事里,我很明白塞尔顿的一些心理。他是一个善良的少年,但也是个放纵的少年。他讨厌那个黑暗罪恶的社会。他的理想使他能够支撑着让他活下来。理想照亮了我们的路,有理想才有希望。

书中自有黄金屋。在我快乐时,读书带给我精神的财富;伤心时读书能慰藉我受伤的心灵,让我更加冷静理智地思考问题。

恰同学少年,让书籍伴我们成长,让书香溢满我们的青春。

关于初心的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师:

大家好!

我是三中刚上任三个月的新鲜教师,吴琼。我的演讲题目是:不忘初心,努力前行。

20xx年的11月,招聘面试时,评委问了我一个问题,你认为一名优秀的教师应该具备什么样的条件,我的回答很简短,丰富的学科专业知识,良好的教育教学能力和一颗爱学生的心。我的答案来源于我的初中班主任董老师,她是一位学识渊博,有才气的语文教师。永远记得在讲宗璞的紫藤萝瀑布这节课时,她在标题的尾部画了一株倾泻而下的紫藤罗花,那绽放在黑板上的灿烂,代表着她对于生活,工作和学生的热爱。正是她的爱,伴我度过青春叛逆期。在我心中,她一直代表着最美好的教师形象。

20xx年9月,我如愿踏上讲坛,渐渐明白了想要做名好老师,需要太多太多的条件。幸好,我还有学习的对象,我的邻班班主任,数学老师高九明。高老师曾荣获大连市优秀班主任,优秀教师等各种荣誉称号,她的荣誉使我对她有了更多的关注。每一天她的工作都是繁忙而有序的。第一节课上课前完成作业批改,没课的时候她都会坐在班级门口,了解学生的学习状态。她的课从来没有耽误过,咽炎犯了说不出话,趁着午休去打一个吊瓶,下午带着麦克继续上课。这样的工作状态,保持一个星期容易,坚持了16年,足以称得上优秀。我们教师这种工作本来就是平平淡淡,日复一日进行着,但用不同的态度对待,其结果必定大相径庭。

高老师的优秀还体现在她的以身作则,以身立教。上课前她总会把手机放到教室外的桌子上。运动会结束以后,她会领着上小学的儿子打扫场地,言传身教这四个字,高老师不仅用在了学生的身上,更用在了自己的孩子身上。

通过高老师,我明白了从小事开始逐步提升自己,把以前的憧憬和设想踏实的实践在每一天的工作中。

现在,如果让我重新回答面试时的问题,我会这样说:对于现阶段的我来说,要丰富自身的学科专业知识;提高教育教学和班级管理能力;关爱学生;勤恳踏实的工作,努力做到以身作则,为人师表。

最后,我想说,任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,我都会不忘初心,努力前行!

关于初心的演讲稿篇5

三期工程伊始,电厂领导就定下了“保行优创国优争金奖”的工程目标。从20xx年11月30日工程开工,三期项目处各部门就在为此而努力,如今工程开工7个月,我们依然走在奋进的路上,不忘初心,继续前进,为实现既定目标而努力奋斗!

随着三期工程#9余热锅炉第一模块最后一片管屏就位,#9余热锅炉完成了最后一片模块吊装,至此,#9余热锅炉高、中、低压汽包就位,模块吊装全部完成,完成了预期节点目标。

#9锅炉模块吊装也遇到了困难,首先是供货,作为国内首台F5燃机配套的余热锅炉,东方菱日锅炉厂第一次设计参数如此高的锅炉,加工难度大,导致供货周期长;其次是吊装为高空作业,安全和进度都受天气影响。为此,物资部派专人在锅炉厂催货;安质部检查、确认现场的安全文明施工情况;工程部积极协调,及时解决现场存在问题,调整了浙火的部分施工顺序,提高了安装效率。在三期项目处各部门的共同努力下,最终克服了困难,保障了节点的按期完成。

目前,三期工程施工正紧张进行,不仅仅锅炉安装,三期工程也面临着一系列的难点:设计院的设计出图滞后较多,影响到现场作业面的展开和整体施工进度;土建施工相对滞后,并且和部分安装交叉作业,需要统筹安排;部分主设备和辅机供货周期长,提资慢,难以满足现场施工需要;高空作业、大型起重作业多,安全风险大;目前正值汛期,地下设施施工防汛压力大。

要解决这些难点,需要做好如下工作:

1、精心组织、统筹安排现场施工。

以安全,质量为前提,重视文明施工,总体上控制工程进度;协调好现场施工单位之间统一步调,互相配合;掌握施工单位人员、机具配置,根据现场需求及时作出相应调整;加强对土建、安装单位的安全、质量控制,杜绝施工单位和包工队“两张皮”的现象,确保对施工单位的安全、质量要求能切实执行。

2、突出重点,统筹兼顾。

把握施工现场的安全、质量、文明施工、进度,对施工现场的重大操作、关键节点、关键数据测量、重要原材料检验决不能搞“信任制”。重大操作一定要到岗到位,提前做好方案评审和论证,并严格要求施工单位和监理;关键数据测量一定要亲自复测,确保准确;对重要原材料进行现场复检,保证材质不错用。

3、树立大局观,树立服务生产的意识。

不仅仅要考虑三期工程的安全和进度,更要设身处地为一期、二期生产着想;此外,在工程优化系统设计、设备选型、系统过渡施工等方面,综合考虑进度、施工难度、成本,尽量实现生产部门的合理化建议;涉及到运行机组的系统过渡提前和生产部门协商,确保过渡工作不影响运行机组的安全。

4、积极为华北电力设计院创造出图条件。

协调各个厂家提资,多种途径督促华北电力设计院加快设计工作进度;“以我为主”,依托生产部门的技术力量,吸收二期工程的经验,进一步优化设计,打破设计院固有的典型设计,因地制宜,推动“微创新”。

5、及时掌握主机及重要辅机的提资、制造、供货进度。

分析对工程整体进度的影响并采取相应措施,工程部发挥技术优势,物资部利用商务便利,安质部做好监造、检验,各部门协同配合,对设备供货分出轻重缓急,全力以赴保证供货的质量和进度。

6、未雨绸缪,提前准备防汛预案及相关应急预案并落实。

每一次基建工程都是一次洗礼,对于个人来说,也是提高工程协调能力、管理能力和拓宽知识面的绝佳机会。三期项目处的各个部门,经历了二期工程建设和“3.13”一期主厂房修复的历练,如今,正在为三期工程建设而奋战,从20xx年11月30日三期工程正式开工,到20xx年6月30日#9余热锅炉模块吊装小节点完成,再到工程的竣工投产,道阻且长。而我们作为工程的建设者、管理者,重任在肩,即使面对艰难险阻,在厂部的坚强领导下,一定会实现一个个阶段目标,积小胜为大胜,最终迎来三期工程的竣工投产;而三期项目处的各个部门,唯有“不忘初心、继续前进”,必将成长为能打仗、能打硬仗、能打胜仗的队伍!

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