英语手抄报比赛活动方案

为提高英语学习趣味、拓宽英语学习的知识面和巩固英语专项技能，营造浓郁的多元文化校园气氛，英语教研组特举办此次英文手抄报设计大赛。

一、参赛对象：

八、九年级全体学生。

二、手抄报设计主题和内容：

1. Studying English. 2. Music and movies.

3. Health. 4. My happy life.

参赛选手从四个主题中任选其一，设计制作一张英语手抄报。

三、截稿日期：

20XX年10月12日

四、比赛细则：

1、内容与形式：围绕选定的主题，提倡自己用心画，用手写，不得用电脑绘制，也不可使用现成图片进行剪贴。

2、比赛形式：参赛选手独立完成每幅作品并于截稿日期前上交各班英语科任教师。作品由评委会集中评选，各年级分别评选出一等奖4名、二等奖6名，三等奖10名。

3、比赛要求：在手抄报左上角用中文注明作者的班级和姓名，设计必须用A3规格的纸完成。

五、评分细则：

1、每份手抄报总分为10分。

2、符合主题，内容健康，符合规格。（4分）

3、版面设计合理、新颖、干净。（3分）

4、字迹工整、书写规范。（2分）

5、报纸的整体效果美观。(1分)

英语教研组

20XX-9-18

株洲市第六中学20XX年下学期七年级英语书写比赛活动方案

为了进一步推动我校英语教学和素质教育的发展，提高七年级学生英语书写水平，特举办此次英语书写比赛。

一、比赛宗旨

激发学生学习英语的兴趣，规范英语书写，养成良好的书写习惯，给学生提供一个展示自我的平台。

二、比赛组织

1、时间：第6周

2、参赛对象：七年级全体学生

3、比赛形式：由七年级各班英语科任教师随堂组织，时量15分钟；由八、九年级英语教师集体评卷。

4、比赛内容：

注：参赛选手的姓名要求用中英文双语书写

三、评分标准（评分采取10分制）

1、卷面整洁（2分） 2、书写格式无误（2分） 3、书写单词无误（1分）

4、字体美观（4分） 5、书写间隔（1分）

四、奖项设置

本次英语书法比赛设一等奖6名、二等奖12名，三等奖18名。

英语教研组

20XX-9-18