小学“传唱优秀童谣，做有道德的人”活动方案

光启小学三1班“传唱优秀童谣，做有道德的人”活动方案

活动时间：****年6月

活动地点：三1班教室

活动安排：

一、学唱童谣。以多种形式组织广大少年儿童学习和传唱中央文明办评选出的

80首优秀童谣。

1、开展“传唱优秀童谣，做有道德的人”网上签名寄语活动，利用微机课、德育课等时间组织学生登陆中国文明网、山东文明网进行学习和传唱，抒写感言体会，实现了与微机课、德育课等学科整合。

2、与经典诵读实践活动有机结合，利用

午会课、校园广播等时间，组织广大未成年人传唱优秀童谣，为他们创建童趣乐园。

3、动员家长广泛参与，带领孩子一起学习和传唱，引导孩子理解童谣中蕴含的

道理，并外化为自觉行动；校团委和政教处等部门成立了督导检查小组，到各班级进行指导检查。

二、展演童谣。将学习和传唱童谣活动作为校园文化建设的重要内容，与中华经典诵读、文明礼仪、课内外活动等有机融合。

三、争做好人。为深化“传唱优秀童谣，做有道德的人”实践活动，我班将结合道德模范评选、“我推荐、我评议身边好人”及首届“朱刘美德少年”活动，掀起“做一个有道德的人”实践活动高潮。